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孩子黑白颠倒玩游戏不学习, 家长不要焦虑和关注, 向内求往好处想
2025-07-27
在我辞掉工作,全职带娃的第5个年头,在读了大量的心理书籍以及跟娃斗智斗勇的过程中,明白了一个真理:
对于孩子,真的不要太过度关注,也要克制一下想对孩子好的心。
这样焦虑就能减轻一些,从而向内关注自我,向外理性看待孩子叛逆与黑白颠倒玩游戏的现状。
01
我家娃在高二上学期有几个月,疯狂玩和平精英这个游戏,哪怕不吃饭,不休息都放不下游戏。
只要拿到手机,几乎是从白天玩到凌晨一两点,有时候还会玩到凌晨三四点。
刚开始,我也非常焦虑,强力的干预和制止,吵过,哭过,苦口婆心劝过。
摔过东西,吵过架,也数次崩溃过。直觉得眼冒金星,胸口憋闷,就差一口老血要吐出来。
分分钟觉得自己快要气到猝,但孩子丝毫都不理会,依然我行我素玩个嗨。
晚上熬夜玩,早上自然是要睡到11点以后,叫不醒,也说不得,不然又是一阵争吵。
真的很焦虑和无奈,还有一种生无可恋的悲戚,不想放弃孩子,但又无可奈何。
这时对孩子讲再多的道理,诸如伤害身体,影响视力,担心他的身体健康等,孩子统统都不领
情。
黑白颠倒持续了大概好几周,我突然想明白一件事:
孩子是我不能改变的,如果我执着于非要改变他,那么可能会进入更深度的情绪拉扯。
如果我不能解决自己的焦虑和情绪问题,如果我在不能管住孩子的前提下还强行介入,只会造成一个结果:
我自己会成为新的问题。
即便不能解决问题,也不能让自己成为新的问题。
02
喜欢一句话:
觉察即疗愈。
本着这样的原则,我不再关注孩子的问题,而是后退一步觉察:
孩子为什么会这样沉迷游戏,不分昼夜只想玩?
我为什么对孩子玩游戏零容忍和强力制止?
我的痛苦来源于自己的焦虑,还是孩子不学习,沉迷游戏?
玩游戏,不学习是孩子课题,还是我的课题?谁的责任更大?
对自己灵魂三拷问之后,我做出了一个选择:
不再干预孩子玩游戏这个事了,该吃吃,该喝喝,该睡睡。看不惯他,就远离他。
因为试过很多次,我无法改变他玩游戏的现状,干脆就接纳摆烂的事实。
改变不了的事情,那就先闭嘴。不管,并不是不想管,而是管不了,管了不如不管。
总不能为了想改变孩子,而把自己气死和难过到悲伤逆流成河。
既然孩子当下刀枪不入,油米不进,那就省点力气,向内求,将更多的时间和关注点花在自己身上。
于是,当孩子在玩游戏时,我也不再多说,白天看不惯就出门散散步,晚上看不惯就关上门,跟孩子保持距离,眼不见心为烦。
之前跟孩子吵的时候,跟孩子讲道理不听的时候,是非常难过和心灰意冷的。
先维持自己的心理能量,先修复自己的满身疲惫。
03
孩子黑白颠倒玩游戏那会,我一直提醒自己:
向内求,往好处想。
即便我无法改变孩子,我也不让自己心怀怨气,将想改变孩子的执念放下,将自己的焦虑稀释和溶解。
大概我闭嘴和不再干预孩子玩游戏两周后,有一天孩子自己跟我说,不想玩游戏了,特别没意思,自己想学习了。
内心一阵窃喜,顺势提醒一句:
要是真想学习,还是建议把游戏卸载了,只有下狠心,才能做成事。
原本是一句不抱希望的建议,没想到孩子真把游戏卸载了。
我觉得孩子决心不玩游戏原因有两个:
第一个,他不甘心自己成绩一直下滑,嗨玩游戏那阵,成绩下降了近200个名次。一向心气高的孩子,也容忍不了自己一直这样。
第二个,在毫无压力和不被指责的氛围中,他玩得比较轻松,也玩得比较过瘾,但玩久了也容易腻。
所以,当他有意不在玩时,我再助攻一下,时机成熟之时,基本游戏瘾就戒掉了。
我特别能理解孩子黑白颠倒玩游戏时,家长的焦虑与崩溃,无力与悲伤。
但这时候,焦虑和过度关注孩子,一直盯着孩子寝食难安,并不能解决问题。
改变不了的,先维持现状,向内求,向外走,往好处想,耐心等待转机,彼时等时机成熟之时,就能帮助孩子从沉迷游戏中挣脱。